为了让内陆地区孩子们在停课时期，课业不被耽误，一名教师率领22名中小学生，翻山涉水寻找网络线路，以进行线上学习。

受冠病疫情影响，教育部宣布学校停课，改为线上学习的方式进行教学。这或许对许多城市的小孩来说，没有很大影响，然而，对偏远乡区孩子而言，却是一项挑战。

距离古晋约5个小时车程及2个小时船程，位于鲁勃安都县峇当艾的南卡宋巴（Nanga Sumpa）安达冷邦长屋（Rh Andah ak Lembang），一群学生获悉再次停课消息后感到无助，毕竟在他们的家乡，没有网络设施，线上学习对他们来说，是多么奢侈的事情。

来自该长屋的教师三保（Cikgu Sambau）不忍看到孩子课业被耽误，毅然带领长屋内中小学生，翻山越岭，步行超过两个小时寻找网络线路。

根据《星洲日报》报导，三保接受访问时说，他本身是在鲁勃安都国中任职，自我国落实行动管制令以来，他观察到家乡的孩子在课业上，因没有网络，而远远落后于其他居住在市镇及城市的同学。

“有一些学生原本是寄宿在古晋达万再也州体育学校（Sekolah Sukan Negeri Tabuan Jaya），因为疫情关系回乡。由于家乡没有网络设施，在课业上已经远远被抛在后头。”

若要出城，他们必须乘搭长舟，一趟需要150令吉的汽油约2个小时的船程，靠岸后还需要乘搭出租车到邻近的鲁勃安都镇，车费约30令吉，车程约30分钟，这对内陆地区家长来说，是一个重担。

于是，三保与妻子及弟弟号召一些家长，到长屋附近寻找有网路线路的地方，让学生至少可以检查学校及班上的Whatsapp或Telegram群组信息，然后把功课记录下来，回到长屋学习。

经过他们不懈的努力，他们终于在距离长屋约2个小时半的一个山头，找到网络信号。

“老实说，那个地点距离长屋确实有些远，需要步行约45分钟穿越森林及小河，然后开始1个小时45分钟的上坡路，方才抵达有网络线路的地点。”

三保腰上挂上巴冷刀，手持登山棍，带领14名小学生及8名中学生，浩浩荡荡，翻山涉水展开“寻线”之征途，队伍中还包括三年级的学生。

三保及孩子们求学之路并不寂寞，因为还有当地村民及孩子父母，放下手中农活，协助孩子背上饮料及食物，一路照顾及陪伴，让孩子安心学习。

家长细心照料孩子伙食，可以专注于自己的学习，大伙聚集在一起，格外珍惜彼此互相照应的时光。

新闻来源：星洲日报